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1) Introduction
Accueil : l’histoire du désert
Le film de l’arrivée dans ce stage pour chacun
Qu’est-ce que la « Programmation neurolinguistique » ?
Comment fonctionne notre cerveau ?
Test individuel : quel est votre préférence cérébrale ?
2) Réussir le contact, établir la communication avec l’autre
Trois outils : la bulle, la posture, la voix
Repérer la bulle / Concept, exercices, résumé
Se synchroniser sur la posture / concept, exercices à 3, résumé
Se synchroniser sur la voix / concept, exercices à 3, résumé
3) Exercices du soir : se donner des objectifs de vie
4) Établir une relation de confiance
Conscience externe/ Conscience interne
Comment reconnaître si quelqu’un est en conscience externe ou interne ? / Exercices
L’index de computation
Trier sur soi/ Trier sur l’autre/ Exercices
Les mots-valises / Exercices
La reformulation / Démonstration, concept, exercices avec et sans bandeau
5) Recueillir les informations pour mieux communiquer
Le Métamodèle / Concept ; exercices
6) Les filtres de l’information
Les registres sensoriels :
Concept
Les prédicats sensoriels
Exercices
Les indicateurs de dominantes sensorielles
Test individuel
7) Les systèmes de tris primaires
Les différents tris :
Concept
Exercices
Test individuel
8) La taille de découpage
Les différentes tailles de découpage :
Concept
Exercices
"Je vous reçois 5/5"
9) Se donner des objectifs réalisables
Définition d’un objectif
Les cadres de l’objectif
Exercices sur objectifs de vie
Visualisation de l’objectif à atteindre
10) Construire sa ligne du temps et savoir l’interpréter
Temps et espace
Identification de la ligne du temps
Caractéristiques de la ligne du temps
Conditions de bonne disposition de la ligne du temps
Vérification de l’écologie d’un objectif à l’aide de la ligne du temps
11) Les ancrages
Qu’est-ce qu’un ancrage en terme de communication ?
La connexion stimulus-réponse
Les différents ancrages
Comment réaliser un ancrage ?
Comment neutraliser un ancrage négatif ?
12) Les images mentales
La visualisation mentale
Construire une image
Vérifier que l’image construite est stable
Apporter des modifications à une image construite
Effacer une image négative
Associer une image à un objectif |
